Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Gençlik ve Spor Bakanlığı Kredi ve Yurtlar Genel Müdürlüğü (KYGM) tarafından düzenlenen 10. Tematik Kış Kampları’nın, Antalya’da Ahmet Hamdi Akseki Öğrenci Yurdu’nda gerçekleştirilen “Eğitimciler Kampı” programına katıldı.
Öğrencilerin karşısında olduğu için heyecanlı olduğunu söz eden Tekin, iştirakçilere eğitim ve öğretim sürecinde son 20 yılda yaşanan gelişmeleri anlattı.
1990’lı yıllarda Türkiye’nin en sorunlu alanlarından birinin eğitim olduğunu lisana getiren Tekin, fiziki açıdan okulların kalitesinin çok makus, derslik başına düşen öğrenci sayısının dünya ortalamasının üzerinde, sınıfların kalabalık olduğunu ve teknolojik yeniliklerin kullanılmasında da meseleler yaşandığını söyledi.
AK Parti iktidar olduğunda eğitim ve öğretim alanında yapılacak çalışmaların da planladığını tabir eden Tekin, bir ülkede ekonomik, teknolojik kalkınmadan, toplumsal refahtan, toplumsal barıştan, demokrasiden, insan haklarından bahsedebilmenin yolunun eğitim öğretim süreçlerinden geçtiğini kaydetti.
Bülent Ecevit’in başbakan olduğu periyotta Cumhuriyet’in 100. yılına yönelik her bölümden bir talep mektubu ve mektuplarda da Türkiye Cumhuriyeti’nin 100. yılında neyi hayal ettiklerini yazmaları istendiğini hatırlatan Tekin, şunları kaydetti:
“29 Ekim 2023’te PTT aracılığıyla mektuplar muhataplarına ulaştırılıyor. Bana gelen 2002 yılında yazılmış bir mektupta bir öğretmen, ‘İnşallah Cumhuriyet’in 100. yılında 45-50 kişilik sınıflarda ders anlatabilirim’ diyor. Demek ki 70-80 kişilik sınıflarda ders anlatıyor, inşallah Cumhuriyet’in 100. yılında 45 bireylere kadar düşürmüş oluruz’ diyor. Pekala şu an Türkiye’de derslik başına düşen öğrenci sayısı kaç arkadaşlar okullarımızda ortalamamız, 20 bandında. İlkokul, ortaokul ve liselerde azamî 23. Bu OECD ortalamasının üstünde bir sayı.”
Tekin, şu anda tüm okulların fiziki kaidelerinin da çok güzel durumda olduğuna işaret etti.
Bir diğer öğretmenin mektubunda ise her okulda bir bilgisayar olması tarafında bir talepte bulunduğunu anlatan Tekin, “UNDP (Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı) diyor ki dünyada bütün dersliklerinde internet erişimi, internet altyapısı, bütün dersliklerinde etkileşimli tahta olan dünyada neredeyse tek ülke Türkiye tanımlaması yapıyor. Şu anda yaklaşık 650 bin dersliğimizin tamamında 12 yıl mecburî eğitim kademelerinde internet erişimi var. Etkileşimli tahtalarımız var, bu etkileşimli tahtalarla çocuklarımız dünyanın en büyük eğitim içerik portallarından biri olan EBA’ya erişim sağlayarak eğitim öğretim süreçlerine takviye alıyorlar.” diye konuştu.
– “Kimse kimsenin kılık kıyafetiyle uğraşmıyor”
Bir öğretmenin de mektubunda “Cumhuriyet’in 100. yılında kimse kılık kıyafetimizle uğraşmaz.” halinde bir sözle karşılaştığını aktaran Tekin, öğrencilere Türkiye’nin 1990’lı yıllarda en değerli sorunlarından birinin de başörtü sorunu olduğunu hatırlattı.
Bugünkü gençlerin o periyotları hatırlayamayacağını söz eden Tekin, kelamlarını şöyle sürdürdü:
Bakan Tekin, eğitim ve öğretimin nitelik açısından da Türkiye’nin bugün Avrupa ülkeleri ortasında birinci üçte yer aldığını bildirdi.
Türkiye’de genel bütçenin ortalama 5’te birine yakınının eğitime ayrıldığını lisana getiren Tekin, eğitim ve öğretimin altyapısını fiziki ve teknolojik olarak modernize ettiklerini söyledi.
Eğitimin ve öğretim sürecinde yeterli insan olmak, temel haklara, insan haklarına hürmet duymak üzere kavramların da çocuklara aşılanması gerektiğini vurgulayan Tekin, “Yaklaşık 18 milyon öğrencimiz var. Derslik başına düşen öğretmen sayısı, öğretmen başına düşen öğrenci sayısı, eğitim öğretimde teknolojinin kullanılması, eğitim öğretim süreçlerinin demokratikleşmesi prestijiyle şu an göğsümüzü gere gere dünyanın her ülkesinde, milletlerarası toplantıların tamamında bunları anlatabileceğimiz bir eğitim öğretim sürecine kavuştuk.” tabirlerini kullandı.
Bakan Tekin, toplantıda öğrencilerin sorularını yanıtladı.